... é uma forma encontrada para compartilhar a visão que faço do mundo, das pessoas e das coisas a minha volta, e principalmente, da tentativa de se resgatar a energia vital que cada um tem dentro de si, a fim de que possamos construir a vida, com inspirações que mobilize em cada um a coragem de experimentar, de se motivar a viver com paixão e determinação os projetos de vida!

terça-feira, 23 de outubro de 2007

Dia da Aviação e do Aviador no Brasil



No dia 23 de outubro de 1906, Santos Dumont faz, em Bagatelle, vôo de cerca de 50 metros com o 14-Bis, conquistando a Taça Archdeacon, sendo considerada a primeira vez que uma aeronave desliza e decola utilizando apenas suas próprias forças.


Fonte: Wikipédia, a enciclopédia livre.

Imagem:www.joaobarcelos.com.br/



segunda-feira, 22 de outubro de 2007

Refletindo...



"Diminua a velocidade e aproveite a vida.
Não é apenas a paisagem que você perde
indo muito rápido - você também perde o senso de onde você está indo e porque."

Eddie Cantor

domingo, 21 de outubro de 2007

Refletindo...

As Pessoas mudam...

"Veja:
o mais importante e bonito, do mundo,
é isto:
que as pessoas não estão sempre iguais,
ainda não foram terminadas;
mas que elas vão sempre mudando.
Afinam ou desafinam.
Verdade maior.
É o que a vida me ensinou."


*Guimarães Rosa, Grande Sertão: Veredas *

domingo, 14 de outubro de 2007

15 de outubro - Dia do Professor



Parabéns, Professor!

A minha homenagem a todos os professores,
que Deus possa renovar em cada um
a paz, a fé, a saúde, o amor, a alegria e o sucesso!


com carinho,

Leila


SER PROFESSOR...



Ser professor é ser artista
malabarista,
pintor, escultor, doutor,
musicólogo, psicólogo...
É ser mãe, pai, irmã, avó,
é ser palhaço, bagaço...
É ser ciência e paciência...
É ser informação.
É ser ação, é ser bússola, é ser farol.
É ser luz, é ser sol.
Incompreendido? ...Muito.
Defendido? Nunca.
O seu filho passou?...
Claro, é um génio.
Não passou?
O professor não ensinou.
Ser professor
é um vício ou vocação?
É outra coisa...
É ter nas mãos o mundo de amanhã.
Amanhã.
Os alunos vão-se...
E ele, o mestre, de mãos vazias,
fica com o coração partido.
Recebe nova turmas,
novos olhinhos ávidos de cultura
e ele, o professor, vai despejando
com toda a ternura, o saber, a orientação
nas cabecinhas novas que amanhã
luzirão no firmamento da pátria
Fica a saudade
A amizade.
O pagamento real?
Só na eternidade.

(Anônimo)


Fonte: sol.sapo.pt/

Para refletir...Professor!

...O fim depende do início.

...Ambição e conquista sem contribuição não tem significado.

...Não saber o que houve antes de nós é permanecermos criança.

...Importante não é viver, mas viver com gratidão.

Aristófanes – A juventude envelhece, a maturidade é superada, a ignorância pode ser educada, a embriaguez passa, porém a estupidez é eterna.

...Os gregos e romanos criaram o modelo de democracia. Os autores de nossa Constituição neles se inspiraram. Quando os meninos lêem Platão, Aristóteles, Julio César entram em contato com os que na época foram exemplos de estadista, que tinham o mais alto padrão de virtude cívica, caráter e convicção.

...Um grande professor tem pouco a registrar. Sua vida se prolonga em outras, esses homens são os pilares de nossas escolas, mais essenciais que os tijolos e as vigas e continuarão a ser a centelha e a revelação em nossas vidas.

...Vim esperando estar enganado sobre Sedgewick Bell, ou melhor, estar certo, por ter acreditado nele anos atrás. Esta é uma historia sem surpresa. Como estudante de história sua audácia e sucesso não me chocam. Falhei com ele, mas o valor de uma vida não é definido por um fracasso ou por um sucesso solitário. Meus outros alunos me ensinaram isso.
...Por mais que tropecemos o dever de um professor é esperar que o ensino mude o caráter de um menino e, assim, o destino de um homem.

trechos do filme “O clube do imperador”


Indicado pela minha amiga Regina Perna, uma grande professora!

Espaço Cinema



O Clube do Imperador

Por: Ícaro Ripari


O filme conta a história de um dedicado professor de uma exclusiva escola preparatória que entra em choque com um de seus alunos.

Uma envolvente e cativante trama caracteriza "O Clube do Imperador". Apesar de abordar um assunto digamos que "comum", o filme o faz com extrema competência e atitude, fazendo com que diferentes sentimentos sejam despertados no espectador ao se deparar com marcantes lições de vida.

"O Clube do Imperador" é exatamente o tipo de filme que apresenta lições de vida inesquecíveis de maneiras surpreendentes. Baseado no livro escrito por Ethan Canin, o filme traz a história do professor de história William Hundert, um homem de impecável competência e caráter apaixonado por História e pelo seu trabalho.

Ele leciona em St. Benedict's, uma escola preparatória apenas para garotos e, ainda por cima, da mais rica classe da sociedade. Hundert, acima de tudo, é mais do que um simples professor. Seu intuito é ensinar seus alunos a viverem. Através de filósofos, antigos imperadores, pensadores e fatos históricos, o professor passa os dias proporcionando momentos muito mais do que acadêmicos. Essa rotina continua até a chegada de um rico e mimado garoto chamado Sedgewick Bell, filho de um influente senador dos EUA.

Inicialmente, o jovem confronta as idéias e posicionamentos de Hundert. No entanto, a situação começa a fugir do controle do professor, que tenta tomar as rédeas novamente motivando o astuto garoto a estudar e se esforçar mais.

Acreditando na capacidade de Bell, o professor acompanha uma envolvente ascensão do jovem aluno academicamente. Porém a decepção parece tornar-se cada vez maior quando a confiança de Hundert aumenta e acaba sendo subestimada.

O filme conta com um envolvente e interessante roteiro, que desenvolve fatos curiosos e que mexem com os sentimentos do espectador a ponto de uma contradição de emoções ser decorrente das cenas que envolvem o professor Hundert, o arrogante Sedgewick e todo o restante das personagens. O roteirista Neil Tolkin consegue inclusive manter a trama em alta, jogando-a para 25 anos no futuro, onde novamente os conflitos são abordados e chegam ao seu ápice. Inevitavelmente, as personalidades das personagens por si só não só justificam as atitudes tomadas em determinadas situações como também conduzem a trama ao seu desfecho que, de maneira sutil, comove e surpreende.

A finalização da história satisfaz literalmente por não abordar tanto a idéia de mudanças de caráter e superação dos erros cometidos. Um erro de um professor extremamente competente e de bom caráter e a arrogância de um garoto mimado e rico permanecem evidentes até o final do filme e sendo cada vez mais evidentes, encontrando seu ápice também no reencontro das duas personagens e do grupo de alunos da escola.

Vale ainda ressaltar a excelente pesquisa cultural feita e retratada no filme, que aborda muitos contextos históricos interessantes, além de ser primoroso a maneira como Tolkin desenvolve algumas deixas que são solucionadas no final do filme.

Como exemplo, é muito inteligente a abordagem incessante de termos usados anteriormente no longa (como a placa na sala de aula no início do filme) que voltam a ser repetidos e, principalmente, a moral da história estar diretamente relacionada com o lema do colégio ("O fim depende do começo").


Fonte e Imagem: cinemacomrapadura.com/

sexta-feira, 12 de outubro de 2007

Feliz Dia das Crianças!

é muito lindo, heim!
essa minha criança, quer dizer...já tah um rapaz!
te amo!

Minhas Composições...



Eu amo...
Amo...
Amo as pessoas,
Sou assim mesmo,
Amo...
Sou intensa,
Amo tudo e todos,
Amo...
Sem distinção,
Talvez até por impulsão
Amo...
Mas preciso aprender,
Nem todos podem entender,
Amo...
Amo demais,
Sem espaço deixar,
Amo...
Meu coração a exercitar,
Amo...
E isto assusta
É o inexplicável que pulsa,
Dentro de mim,
Amo...
Inteira, amo!

Leila

quinta-feira, 11 de outubro de 2007

Refletindo...

"As crianças nunca são muito boas para escutar os mais velhos, mas elas nunca falham em imitá-los."

James Baldwin

Dia das Crianças no Mundo



Muitos países comemoram o Dia das Crianças em outros dias do ano.
Na Índia, é em 15 de novembro.
Em Portugal e Moçambique, a comemoração acontece no dia 1º de junho.
Na China e no Japão, a comemoração acontece em 5 de maio.
A Organização das Nações Unidas, também conhecida como ONU,
comemora o dia de todas as crianças do mundo em 20 de novembro.
Foi nessa data que os países aprovaram a Declaração dos Direitos das Crianças.

Fonte: Terra Crianças.
Imagem: paginas.terra.com.br

Criança...


Feliz Dia das Crianças!
Quer fazer download da imagem? clique aqui: Crianças do Brasil

segunda-feira, 8 de outubro de 2007

Dia 08 de outurbro


Dia do Direito à Vida

Refletindo...



"O amor é o fluxo imortal de energia
que nutre, prolonga e preserva.
Sua meta eterna é a vida."

Smiley Blanton

sexta-feira, 28 de setembro de 2007

Refletindo...

"Devemos construir diques de coragem
para conter a correnteza do medo."

Martin Luther King, Jr.

Martin Luther King

O Dr. Martin Luther King, Jr. foi um pastor e ativista político estadunidense. Pertencente à Igreja Batista, tornou-se um dos mais importantes líderes do ativismo pelos direitos civis (para negros e mulheres, principalmente) nos Estados Unidos e no mundo, através de uma campanha de não-violência e de amor para com o próximo. Se tornou a pessoa mais jovem a receber o Prêmio Nobel da Paz em 1964, pouco antes de seu assassinato. Seu discurso mais famoso e lembrado é "Eu Tenho Um Sonho".

Fontes: Wikipédia, a enciclopédia livre.

sexta-feira, 21 de setembro de 2007

Refletindo...

"Uma gota de amor é mais que um oceano de intelecto."

Blaise Pascal

quarta-feira, 19 de setembro de 2007

Dia Internacional da Paz - 20 de setembro



Imagem: galizacig.org/imxact/2004/10/paz_mundo590.jpg

terça-feira, 18 de setembro de 2007

Refletindo...

“Dialogar é contar experiências, é segredar o que está oculto no coração, é penetrar além da cortina dos comportamentos, é desenvolver inteligência interpessoal.”

Howard Gardner

Refletindo...

“Conversar é falar sobre o mundo que nos cerca, dialogar é falar sobre o mundo que somos.”

Augusto Cury

domingo, 16 de setembro de 2007

Minhas Composições...



O sol...

Sendo raios
Calor
Brilho
Cor
Intensidade
Luminosidade...

O sol
Fazendo acontecimento
Sorrisos
Crescimento
Alimento
Colorindo
O dia...

O sol
Para irradiar
Clarear
Formar
Significar
Amar...

O sol
É arredondado
Energia
Amarelado
Iluminação
Da vida...


Leila

set/2006
p.s.: eu amo o pôr do sol, na praia então...

Refletindo...

"Existem poucas coisas
que nós desejaríamos de forma intensa
se nós soubéssemos realmente
o que queremos."

* La Rochefoucauld *

quinta-feira, 13 de setembro de 2007

Refletindo...

"Conectar computadores é um trabalho.
Conectar pessoas é uma arte."

Eckart Wintzen

com carinho,
Leila

Dia do Programador



O Dia do Programador é uma data festiva no 256º dia do ano, celebrada por programadores de computador em boa parte do mundo.

Esta é uma data significativa para programadores porque 256 é igual a 28 (2 elevado à 8ª potência), e 8 é o números de bits de um byte.
O Dia do Programador é dia 13 de Setembro, exceto em anos bissextos, nos quais ele é comemorado no dia 12 de Setembro, pois esse é o 256º dia do ano.
Mundo afora a tradição inclui comportar-se de forma boba, editar a Wikipedia, perfis no Orkut, codificar programas bobos, jogar jogos de computador, brincar com velhos computadores etc. Tudo isso, é claro, sob a condição de que o celebrante tenha feito códigos de qualidade nos outros dias do ano e tenha tentado ao máximo não se comportar como bobo nos outros dias.

Para estes programadores que estão habituados a 'celebrações' em todos os dias de sua vida, esta data festiva é injustificada e redundante.


Fonte: Wikipédia, a enciclopédia livre.

quarta-feira, 12 de setembro de 2007

Fragmentos Poéticos...


"A palavra nasce-me,
fere-me,
mata-me,
coisa-me,
ressuscita-me..."

Murilo Mendes

quinta-feira, 6 de setembro de 2007

Poesia...



Pátria
por Olavo Bilac


Pátria, latejo em ti, no teu lenho, por onde
Circulo! e sou perfume, e sombra, e sol, e orvalho!
E, em seiva, ao teu clamor a minha voz responde,
E subo do teu cerne ao céu de galho em galho!

Dos teus liquens, dos teus cipós, da tua fronde,
Do ninho que gorjeia em teu doce agasalho,
Do fruto a amadurar que em teu seio se esconde,
De ti, - rebento em luz e em cânticos me espalho!

Vivo, choro em teu pranto; e, em teus dias felizes,
No alto, como uma flor, em ti, pompeio e exulto!
E eu, morto, - sendo tu cheia de cicatrizes,

Tu golpeada e insultada, - eu tremerei sepulto:
E os meus ossos no chão, como as tuas raízes,
Se estorcerão de dor, sofrendo o golpe e o insulto!





quer fazer download, clique aqui: Girassol
Fonte: Jornal de Poesia http://www.revista.agulha.nom.br

06 de Setembro...



Dia do Hino Nacional,

Dia do Brasileiro.
Vivaaaaaaa!
quer fazer dowload desta imagem?! clique aqui: 100% Brasileiro



terça-feira, 4 de setembro de 2007

No dia 04 de setembro de 1882...



Thomas Edison acende pela primeira vez, na central de eletricidade, a iluminação elétrica comercial.
Entre as suas contribuições mais universais para o desenvolvimento tecnológico e científico encontra-se a lâmpada elétrica incandescente, o gramofone, o cinescópio ou cinetoscópio, o ditafone e o microfone de grânulos de carvão para o telefone.
Edison é um dos percursores da tecnologia do século XX. Tem um papel determinante na indústria do cinema.


Quem é Thomas Edison?

Um dos maiores gênios da humanidade, e um dos maiores (se não o maior) inventores de sempre! Nunca é de mais recordar a sua biografia.

Thomas Alva Edison nasceu no dia 11 de Fevereiro de 1847, no seio de uma família de classe média de Milan, Ohio, EUA.

Quando tinha sete anos a família mudou-se para Port Huron, Michigan, EUA. Devido à sua dificuldade em concentrar-se e às perguntas insistentes que faziam irritar o professor, saiu da escola 12 semanas depois do início das aulas.

A educação do pequeno Thomas ficou a cargo da sua mãe, permitindo-lhe então orientar os seus próprios estudos. Incentivado pela mãe, montou um laboratório no seu quarto, onde fazia experiências que, por vezes, abanavam a casa.

Para conseguir mais dinheiro para as suas experiências, deixou definitivamente a escola aos 12 anos ? até porque nem ouvia bem o professor ? e começou a trabalhar. Arranjou um emprego como ardina no comboio que fazia a ligação entre Port Huron e Detroit. Além dos jornais vendia sanduíches, doces e fruta aos passageiros. O guarda da estação tinha-lhe autorizado a guardar os doces e os jornais num vagão vazio; a pouco e pouco Edison mudou o seu laboratório também para lá... até ao dia em que houve um incêndio na carruagem!

Durante este período, a surdez de Edison tornara-se evidente. Edison desenvolveu um grande interesse por telegrafia. Depois de algumas aulas tornou-se telegrafista na sua terra natal. Mas como já fizera no seu vagão-laboratório, quase fez explodir o gabinete onde trabalhava.

Durante os cinco anos seguintes, o jovem Thomas trabalhou um pouco por todo o lado. Num dos seus muitos empregos trabalhava à noite. E tinha que enviar um sinal para a central para mostrar que estava acordado. Edison inventou um sistema que, de hora a hora, enviava automaticamente um sinal, permitindo-lhe dedicar-se a outras actividades, incluindo dormir!

Um dos seus primeiros inventos foi uma ratoeira eléctrica que ele utilizava para caçar os ratos que polulavam no seu quarto de pensão. Em 1869 mudou-se para Nova Iorque com a intenção de se estabelecer como inventor independente. Quando chegou, estava esfomeado e sem dinheiro, mas a reparação de um indicador de preços na bolsa de Wall Street valeu-lhe um contrato com a Western Union.

Este trabalho permitiu-lhe estabelecer-se por conta própria em Newark. Nesta altura casou-se com uma das suas empregadas, Mary Stilwell -- segundo a história, logo após o casamento, foi directamente para a oficina, de onde só voltou a altas horas!... Em 1876, Edison decidiu mudar-se para Melo Park, New Jersey, onde montou uma "fábrica de inventos".

No ano seguinte, desenvolveu o fonógrafo e o transmissor de carbono para telefones. Edison tinha verificado que se falasse para um diafragma (disco fino) onde estava montado um estilete, este deixava marcas num pedaço de papel "couché". E se puxasse novamente o papel sob o estilete, produzia-se som.

Após profundo desenvolvimento, o fonógrafo funcionava do seguinte modo: a voz do utilizador fazia vibrar o diafragma de gravação, enquanto o cilindro coberto com papel de estanho ia girando sob a agulha do diafragma, e este fazendo cortes na folha de estanho que variavam conforme o som.

Quando a gravação estava completa, a agulha era substituída por outra, e, girando novamente o cilindro, a máquina reproduzia as palavras. Este invento deu-lhe fama e reconhecimento mundial.

Pouco depois da invenção do fonógrafo, Edison iniciou um projecto muito mais audacioso: a lâmpada eléctrica. Testou diversos filamentos na lâmpada, com o objectivo de encontrar um que se inflamasse e brilhasse sem se derreter, quando a electricidade passasse através dele. Optou, então, pelo algodão enrolado em carbono. Encerrou o filamento num globo de vidro de onde retirou todo o ar, de forma a criar vácuo. Esta lâmpada funcionou durante 40 horas e foi um sucesso!! Outros inventores tentaram igualmente criar uma lâmpada, mas apenas brilhava por alguns minutos. O seu objetivo final com esta invenção era iluminar Nova Iorque: tinha a ideia que as casas que usassem energia eléctrica ficassem ligadas a uma central eléctrica através de fios de cobre.

A instalação eléctrica foi feita num circuito fechado em que a corrente circulava simultaneamente em dois sentidos, pondo os elementos do circuito em paralelo. Assim, fundindo-se uma lâmpada, as outras ficavam acesas. Quando inaugurou o primeiro serviço de distribuição eléctrica instalado na cidade de Nova Iorque, em 1882, contava com 85 utilizadores. Mais tarde adaptou o invento da lâmpada para desenvolver o comboio eléctrico, e fundou os caminhos de ferro eléctricos da América.

Em 1887 abriu um laboratório em West Orange, New Jersey. Aqui criou a sua câmara e o projector para filmes animados, no ano de 1891. Edison morreu em Outubro de 1931. A América homenageou-o, apagando todas as luzes por alguns momentos. A Thomas Edison são atribuídas mais de 1000 patentes, tornando-o no maior inventor de todos os tempos!


Fonte: Wikipédia, a enciclopédia livre.

Refletindo... Distrações....

"nos distraímos mesmo...sem querer,
por querer, por necessidades várias,
vontades, ilusões, desejos inconscientes...
mas a própria vida nos traz de volta,

quando conseguimos através dos

pequenos detalhes ver e sentir o significado real da vida!"

com carinho,
Leila

segunda-feira, 3 de setembro de 2007

Espaço by Família


Feliz Aniversário!
com carinho,

Tia Leila

domingo, 2 de setembro de 2007

Fragmentos de Gabriel García Márquez



"Aprendi que um homem
só tem o direito de olhar um outro
de cima para baixo
para ajudá-lo a levantar-se."

segunda-feira, 27 de agosto de 2007

Refletindo...

"A maior de todas as ignorâncias
é rejeitar uma coisa sobre a qual
você nada sabe."

H. Jackson Brown

sábado, 25 de agosto de 2007

Minhas Composições...



Palavras...

Palavras...
Adoro as palavras...
Fico a brincar com elas ao léu...
Palavras significativas,
Significados,
Significâncias
Que constroem o ser...
Palavras lançadas ao céu...
Adoro as palavras...
O efeito que fazem
Que causam ao atingir
O objeto,
O objetivo,
O objetivado...
Ah! Palavras...
Ditas são lidas,
Sussurradas são sentidas,
Murmuradas chegam à alma,
Pensadas são capturadas,
Guardadas ficam no coração,
Registradas permanecem pra eternidade...
Palavras...
O alimento da alma
O alimento do sentimento,
Do pensamento....
Palavras produzem
O produto,
As sensações,
As expressões,
As criações,
As inovações....
Palavras...
Registradas,
Marcadas,
Pronunciadas,
Acalentadas,
Palavras...
Que se transformam
Em lembranças,
Em esperanças,
Que não querem calar,
Que não querem parar,
De entregar
Um coração que só saber amar
Com palavras,
Por palavras,
Para palavras,
Palavras...

Leila
Imagem: werdazka.files.wordpress.com

sexta-feira, 24 de agosto de 2007

Refletindo... Escrever...

"Escrever é procurar entender,
é procurar reproduzir o irreproduzível,
é sentir até o último fim o sentimento
que permaneceria apenas vago e sufocador.
Escrever é também abençoar
uma vida que não foi abençoada."

Clarice Lispector

quinta-feira, 23 de agosto de 2007

Refletindo...

"Um artista é aquele que percebe mais que seus companheiros,
e que registra mais do que vê."
Edward Gordan Craig